Την Τετάρτη 10/06/2026 ολοκληρώθηκε το Πρόγραμμα ενίσχυσης και καλλιέργειας της σχολικής μονάδας , που υλοποιήθηκε καθ όλη τη σχολική χρονιά 2025-2026 στη Δ΄ τάξη του σχολείου , με υπεύθυνες παρέμβασης: την κοινωνικό λειτουργό κ. Κούμλελη Αικατερίνη (ΠΕ30), τη ψυχολόγο Γαϊτανίδου Ζωή (ΠΕ23) , υπο τη συμβολή και επίβλεψη της δασκάλας ειδικής αγωγής του τμήματος ένταξης κ. Σολομωνίδου Σοφία και της δασκάλας του τμήματος κ. Βασιλειάδου Αυγή. Στη λήξη του προγράμματος πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η ενημερωτική συνάντηση των γονέων/ κηδεμόνων με όλους τους υπεύθυνους.
Στο επίκεντρο της συζήτησης ήταν οι δράσεις που υλοποιήθηκαν στο τμήμα, κύριος στόχος των οποίων ήταν η καλλιέργεια ενός θετικού κλίματος συνεργασίας μεταξύ των μαθητών , η ενίσχυση της συνοχής της σχολικής μονάδας, η μείωση του ανταγωνιστικού κλίματος μέσα στην τάξη και η ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτορρύθμισης. Επιμέρους στόχοι των παρεμβάσεων ήταν :
- Πρώτη γνωριμία με τους μαθητές της τάξης
- 2.Παρατήρηση της υπάρχουσας δυναμικής
- Εισαγωγή των μαθητών στις έννοιες της ομάδας και της συνεργασίας
- Ενίσχυση της συνεργατικότητας και της αλληλεπίδρασης των παιδιών
- Αυτορρύθμιση
- Ρύθμιση της ομάδας
- Συντονισμός μεταξύ των μαθητών/τριών
- Εξάσκηση στην αναμονής της σειράς
- Για τις επόμενες συναντήσεις προτείνονται οι εξής στόχοι:
- • Ενίσχυση αυτορρύθμισης.
- • Καλλιέργεια συνεργασίας σε μικρές ομάδες.
- • Ενίσχυση της ικανότητας μετάβασης από δράση σε ηρεμία.
- • Ενίσχυση θετικής αλληλεπίδρασης μεταξύ μαθητών.
- • Σταδιακή εισαγωγή θεμάτων διαφορετικότητας, σεβασμού και ορίων μέσα από
- βιωματικές δραστηριότητες.
- • Εμπέδωση της ιδέας ότι όλα τα μέλη έχουν θέση στην ομάδα και ότι οι πράξεις
- του κάθε παιδιού επηρεάζουν την ομάδα ως σύνολο.
Η συνάντηση με τους γονείς ήταν ιδιαίτερα εποικοδομητική, καθώς ανέδειξε τον καθοριστικό ρόλο συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας, η οποία κα απέδωσε τα μέγιστα αποτελέσματα.
